Ontem, o presidente eleito Jair Bolsonaro anunciou quem será o futuro ministro da Educação. “Gostaria de comunicar a todos a indicação de Ricardo Vélez Rodríguez, filósofo autor de mais de 30 obras, atualmente Professor Emérito da Escola de Comando e estado Maior do Exército, para o cargo de Ministro da Educação”, escreveu em seu Twitter.

A indicação do colombiano (naturalizado brasileiro) ocorre um dia depois da bancada evangélica vetar o educador Mozart Neves, diretor do Instituto Ayrton Senna, para o cargo. Ele era crítico do projeto Escola Sem Partido (ESP), uma das principais bandeiras do presidente eleito.

Vélez, por sua vez, tem afinidade com o ESP, se posiciona contra a ideologia de gênero e é colaborador do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Religião da Universidade Federal de Juiz de Fora.

Em seu blog, um texto de sua autoria diz que é preciso “refundar” o Ministério da Educação. O “anti-marxista” como foi chamado, tem livros publicados contra o Partido dos Trabalhadores (PT). Para ele “os brasileiros se tornaram reféns do atual sistema de ensino que desmonta os valores da sociedade”.

Seu discurso é afinado com os planos de governo de Bolsonaro e promete “combater o esquerdismo na educação e acabar com a discussão de gênero nas escolas. Suas propostas, porém, já lhe renderam o título de “ultradireitista”.

Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais – CEIPE-FGV, fez sua leitura a partir do currículo do indicado. Ela avaliou que falta experiência em gestão de políticas educacionais ao novo integrante da equipe do presidente eleito.

“Bolsonaro prometeu um perfil técnico para o cargo, mas Vélez não entende de administração de políticas de educação. Pelo currículo dele, ele é um intelectual”, observou. “Lógico que ele pode aprender”, completa. Em sua defesa, Bolsonaro disse que “Vélez tem ampla experiência docente e gestora”.

Gospel Prime

Dando continuidade ao trabalho social nas comunidades carentes do município, voluntários da Igreja Ministério Nova Vida que tem como presidente o pastor Hedenilton Portela, realizaram mais uma ação na tarde de ontem (23), na rua Santa Rita no bairro Santa Terezinha.

O projeto trabalha buscando evangelizar através das ações que proporcionam alegria.

Que seu dia seja completo de paz, amor e felicidade e não esqueça de sorrir, pois sua alegria é contagiante.

Que Deus abençoe seu aniversário e encha sua vida de bençãos. Você é uma mulher incrível, forte e guerreira. Parabéns!

“A nossa constituição não é colocada em prática de uma forma eficaz, em parte, por causa da morosidade. No papel, temos uma constituição extremamente democrática que garante a todos o acesso à saúde, à educação e tantos outros direitos básicos. Mas, infelizmente há uma distância muito grande entre o que está no papel e o que é cumprido no nosso dia a dia”. O depoimento é da estudante Maria Regina Lima da Silva, do Centro de Ensino de Tempo Integral Raimundo Araújo, escola da rede estadual de ensino na cidade de Chapadinha.

Maria Regina Lima da Silva foi selecionada para representar o Maranhão no Jovem Senador 2018, programa que oferece a estudantes do ensino médio de escolas públicas estaduais a possibilidade de conhecer na prática o trabalho feito no Senado.

A seleção é realizada por meio de um concurso de redação anual. Os vencedores, um por estado, viajam para Brasília, onde, por uma semana, atuam como senadores. Este ano, 194 mil estudantes de todo o país participaram do concurso. No total, 81 redações foram selecionadas para a fase final. Foram escolhidos os 27 estudantes para representarem os estados e o Distrito Federal, em Brasília.

A jovem senadora maranhense, que permanece em Brasília até essa sexta-feira (23), apresentou a redação com o tema Brasil: a Constituição de um Sonho, em que fala da garantia ao acesso à saúde e à educação como conquista fundamental da constituição.

Durante toda a semana, os estudantes senadores apresentaram e discutiram propostas. Ao fim da jornada, nesta sexta-feira (23), serão votadas as sugestões legislativas que serão encaminhadas para análise na Comissão de Direitos Humanos do Senado. Se o colegiado aprovar, os textos são transformados em projetos de lei e passam a tramitar normalmente no congresso nacional.

Texto: Seduc

Engana-se quem entende que a função de um parlamentar e ou de quem se propõe a ser um seja meramente assistencialista! Para este fim existem as secretarias diversas nas áreas social de esporte lazer, cultura e etc… É perceptível que a situação econômica e financeira na qual se encontra a grande maioria da população leva a muitos de nosso povo e políticos desviar o entendimento da real função de um parlamentar!

O poder e verdadeira função de um vereador é exatamente a de acompanhar, cobrar, reivindicar, fiscalizar e denunciar o executivo quando necessário, além de criar e observar o cumprimento dos projetos de lei, leis e indicações votadas e aprovadas à benefício da coletividade, o poder do parlamento se estende também ao acompanhamento, cobrança, observância e até o julgamento final das prestações de contas do executivo e quando isto for negado cabe aos mesmos enquanto representantes legal do povo buscar essas informações e respostas junto às instâncias superiores como TCE E MP, para isto um edil precisa ter: AUTONOMIA, CONHECIMENTO DE LEIS, EM ESPECIAL A CONSTITUIÇÃO FEDERAL, FORMAÇÃO, INFORMAÇÃO, INDEPENDÊNCIA, EQUILÍBRIO, LIBERDADE E CORAGEM PRA EXERCER A REFERIDA FUNÇÃO, portanto, o papel de um vereador é tão importante que nós eleitores devemos ter muita responsabilidade ao escolher o nosso representante e não deixarmos mais nos levar pelo impulso, motivação, assistencialismo, mídia e ou simplesmente pela simpatia!

Professor Marcos