Aos 74 anos, a idosa Maria Helena saiu de casa na manhã deste domingo (3) para realizar a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O sonho da idosa é cursar Biblioteconomia e desde 2010 ela realiza vestibulares com a expectativa de ser aprovada.

“Eu tenho o sonho de entrar, pegar a vaga do curso que eu quero fazer de Biblioteconomia. Eu tenho aquele sonho de fazer, só que eu nunca consegui uma vaga, mas eu tenho certeza que antes de Deus me levar, eu vou conseguir”, conta.

É por meio da fé que Dona Maria Helena se prepara todos os anos. Ela conta não ter ajuda para estudar e que apenas aguarda no momento da realização do Enem para fazer a prova.

“As expectativas são muitas, eu tenho muito o sonho. Eu não estudo nada, mas na hora da prova Deus coloca tudo na minha mente. A única coisa que eu fiz foi confiar naquele pai do céu, que ele é quem me ajuda e coloca tudo na minha mente”, explica a idosa.

Maria Helena reside no bairro Aeroporto e foi realizar o Enem na Universidade Estadual do Piauí (Uespi), no campus do Pirajá, na zona Norte de Teresina.

Cidade Verde

O ministro da Educação, Camilo Santana, divulgou na tarde deste domingo, 3, o tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que é aplicado para mais de 4,3 milhões de estudantes de todo país. A divulgação foi feita 30 minutos após o início do primeiro dia de provas.

“Na redação do Enem 2024, milhões de estudantes vão escrever sobre o tema: “Desafios para a valorização da herança africana no Brasil”, escreveu ele.

“Trata-se de um tema absolutamente relevante para ser discutido pelos jovens brasileiros em 2024. A herança africana no Brasil é extremamente importante para a formação do que nós chamamos de cultura brasileira, em diversos aspectos, o aspecto linguístico, o aspecto religioso e o aspecto cultural de maneira geral”, explica Thiago Braga, autor e professor do Colégio e Sistema pH.

Fonte: Redação Terra

Milhares de alunos em todo o Brasil começarão, neste fim de semana, a maratona do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e para tratar sobre a preparação dos estudantes, o programa ‘Café com Notícias’, da TV Assembleia, desta quinta-feira (31) recebeu o professor Vitor Bouty, diretor do SOS Vestibular do Sesc.

No Maranhão, mais de 210 mil estudantes enfrentam o desafio. Segundo o professor Vitor Bouty, o nervosismo é natural, mas a preparação ao longo do ano ajuda a minimizar o estresse. “Cabe a eles, agora, dosar um pouquinho de relaxamento com um pouco de estudo e, também, não se cobrar muito”, afirmou.

A redação, uma das partes mais temidas do Enem, representa um verdadeiro desafio e sobre este ponto, Bouty explica que a incerteza sobre o tema acaba aumentando a tensão. “O papel em branco dá uma tensão, dá um medinho, aquele frio na barriga, mas se você buscou conhecimento e teve esse apoio didático, o objetivo acontece”, tranquilizou o professor.

Além da preparação técnica, o diretor do SOS Vestibular do Sesc destacou a importância da gestão do tempo durante a prova. Para ele, é essencial que os alunos comecem respondendo as questões nas áreas com as quais têm mais afinidade.

“É meio que dosar essa gestão de tempo entre as questões. A mais fácil, que eu sei, que eu domino, para que eu não tenha mais dificuldade”, orientou.

Vitor Bouty também reforçou que, no dia da prova, é importante evitar atrasos e imprevistos e alertou que o trânsito pode estar mais complicado.

“Você deve sair com antecedência. Se faz uso do transporte público, saia ainda mais cedo, pois pode haver imprevistos”, recomendou. Ele também enfatizou que o candidato deve lembrar de detalhes importantes, como levar canetas pretas e garrafas transparentes, para que se evite contratempos que comprometam o desempenho.

O programa ‘Café com Notícias’ é apresentado pela jornalista Elda Borges e exibido de segunda a sexta-feira, às 8h30, na TV Assembleia (canal aberto digital 9.2; Maxx TV, canal 17; e Sky, canal 309).

Evento abordou temas como empoderamento, ciência e tecnologia. Meninas também receberam informações sobre um edital com recursos financeiros para projetos que promovam a igualdade de gênero

Nesta quarta-feira, 30 de outubro, no auditório e em salas de aula da UEMA, 100 meninas de escolas públicas e de projetos em Codó participaram do Seminário Acelere o Relógio, organizado pela ONG Plan International Brasil. Depois de realizarem seu credenciamento, as jovens de 15 a 17 anos assistiram a uma palestra com a equipe da Plan sobre o Dia Internacional da Menina, comemorado em 11 de outubro, e a campanha Acelere o Relógio da Igualdade, que destaca ações necessárias para alcançar a paridade total de gênero. O Fórum Econômico Mundial tem um relógio que mede o progresso da igualdade de gênero no mundo. Por ele, faltam 134 anos para alcançarmos a igualdade. Assim, serão necessárias cinco gerações para a paridade total de gênero.

Em seguida, as meninas participaram de dinâmicas e foram divididas em cinco oficinas temáticas com os temas:
– Acelere o relógio com tecnologia e ciência, com a professora Ana Cristina, do IFMA Codó, que compartilhou conhecimentos sobre onde as meninas podem atuar como cientistas, engenheiras ou inventoras, por exemplo.
– Acelere o relógio com empoderamento, com Kellyane do Nascimento, que é assistente social na Secretaria de Educação e Tecnologia.
– Acelere o relógio com educação em sexualidade, com Carla Fernanda, enfermeira da Secretaria de Saúde.
– Acelere o relógio enfrentando as mudanças climáticas, com a professora Fartony Ribeiro, da Secretaria de Meio Ambiente, que é bióloga e discutiu sobre os efeitos das alterações no clima que percebemos no dia a dia.
– Acelere o relógio com autoconfiança e saúde mental, com a psicóloga Thaís de Macedo.

“Estamos retomando a realização do Seminário aqui em Codó. Dar a essas meninas a oportunidade de participar das oficinas temáticas é uma forma de promovermos a igualdade de gênero em nossas comunidades”, afirma Aline Xavier, gerente de projetos da Plan International Brasil em Codó.

Recursos financeiros para projetos

Neste ano, a Plan International Brasil lançou um edital para o fundo Acelere o Relógio da Igualdade, que está recebendo inscrições em três categorias: Meninas e Jovens Mulheres Líderes; Coletivos, Grêmios e Movimentos Sociais e Organizações da Sociedade Civil. Na primeira categoria: meninas de 15 a 24 anos podem inscrever projetos que receberão até R$ 5 mil para implementar ações locais. O objetivo é apoiar projetos que promovam a liderança, a participação ativa e a autonomia de meninas e jovens mulheres; contribuam para a erradicação das violências de gênero; impulsionem ações de incidência política lideradas por meninas e jovens mulheres e estimulem o aumento da participação econômica e política de jovens mulheres. O fundo terá um recurso financeiro de R$ 400.000, que será distribuído entre os projetos. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas no link: https://plan.org.br/fundo-acelere-o-relogio/.

O desempenho do Maranhão no Programa Saúde na Escola (PSE), com a inclusão de 30.255 estudantes no biênio 2023/2024, mereceu destaque em reportagem nacional da Secretaria de Comunicação do Governo Federal.

De acordo com a publicação, as estatísticas do programa no estado cresceram em número de escolas pactuadas e educandos atendidos, em comparação com o biênio anterior (2021/2022).

Em 2023/2024, o Maranhão contabilizou mais de 1,41 milhão de alunos atendidos pelo Saúde na Escola, um crescimento de 2,19% em comparação aos 1,38 milhão assistidos pelo PSE no biênio 2021/2022.

Os 217 municípios maranhenses são atendidos pela iniciativa. O Maranhão expandiu em 120 o número de escolas pactuadas no programa, que saltaram de 8.311 para 8.431 entre os dois biênios, uma variação de 1,44%, o que foi determinante para o aumento de alunos atendidos.

A articulação entre escola e Atenção Primária à Saúde é a base do Programa Saúde na Escola. A meta é contribuir para o pleno desenvolvimento dos estudantes da Educação Infantil, Ensinos Fundamental, Médio e de Jovens e Adultos (EJA), por meio de políticas de saúde e educação voltadas às crianças, adolescentes, jovens e adultos.

A reportagem na íntegra pode ser conferida no site da Secom federal (https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/noticias-regionalizadas/saude-na-escola/2024/maranhao-inclui-mais-de-30-mil-alunos-no-saude-na-escola-no-bienio-2023-2024).